職業指導レポート

教職の科目のレポート。
　
3日かけてようやく終わった。
　
4000字はきつかったわ＞＜
　
しかも、手書きってゆう・・・・・。
　
右手の人差し指がジンジンします。
　
ペンの握り方が悪いのかな？
　
強く握りすぎてる感は確かに否めないな。
　
これからはふわっとにぎろ。

学園祭2日目

　
　
　
　
　

学園祭2日目。
　
バイト帰りに今日も見てきた。
　
最後のほうしか見れなかったけど、ダンスかっこよかったな～。
　
キレがあったし、まとまりがあった。
　
それと、花火！
　
一般的な花火大会並みの規模だった。　
　
流石、金持ち大学は違うな。
　
最後の学園祭だったけど、いい思い出になった。
　

徹夜

研究室の発表ゼミに向けて徹夜。

8時頃まではなんとか起きていたれたけど、

9時頃にはパソコンの前で寝てしまっていたorz

やっぱり徹夜できない体質みたい。

ゼミも先生の質問に答えられなかったし、全否定された感じだし・・・なんかもう最悪な気分だ。

だーーーーーーーっ！！！

寒いです

めっきり寒くなってきた。

特に朝と夜。

手袋無しじゃ自転車はつらい。

そして、今日は研究室にお泊り。

窓に近い席だから肌寒い。

足元が寒い。

電気ストーブがほしいです、先生。

現在フードをかぶって作業中・・・。

MEMSの講演会

大学で講演会があった。
　
途中参加であまり聞けなかったけど、
　
多少は勉強になったかな。
　
例えば、拇指対向性。
　
親指は他の4本の指とそれぞれ向かい合うことができる。
　
つまり、親指とその他の指でモノをつかむことができる。
　
当たり前のように思えるけど、実はこんなことができるのは人間だけ。
　
知らなかったでしょ？
　
その他にも、理化学研究所の発表した抱きかかえロボット、「RI-MAN」。
　
岡山の桃太郎ぶどうがおいしいなどなど。
　
とりあえず、今日は台風13号が過ぎ去ってくれてよかったです。
　
　

卒業確定？！

大学で成績返却。

僕には３年ですべての単位を取りきるという目標があった。

今日はその目標が達成しているか否かが分かる日、

というだけあって緊張しまくり。

ドキドキしながら成績表を受け取ると・・・・・・・・・・・・・・・

総修得単位：１３７

卒業必要単位：１３２

同総修得単位：１３７

ｷﾀ━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━!!!!

卒業おめでとう、自分。

お父さん、お母さん、その他関係者の方々、ありがとうございました！！！

これで残りの大学生活をエンジョイできま・・・・・・・って待てよ。

必修科目が４単位足りてないぞ。。。

この４単位は・・・・・卒業研究だ・・・・・。

肝心なものを忘れてた。

というわけで、４年生は死ぬ気で卒研がんばります。

追記

今日はさらにいいコトが。

なんと、、、みんなの前で表彰されました！！！

実験で僕の所属していた班が最優秀賞を取ったからみたい。

ごっつい表彰状がもらえたのでよかったです。

中だるみ

試験終了。

結果は・・・・・まあいいや。

ここに未来のことを書くとなぜか悪い方向に行っちゃうんだよね。

だからなるべく過去のことを書くように心がけてます。

今回の試験は全部で7科目。

最初の2科目が終わってから4連休。

ここで猛勉強する予定だったのに・・・・・・誘惑に負けて遊んでしまったorz

自分のバカ野郎。

高校とか中学の定期試験みたいに短期集中で一気にケリをつけたかったのにな。

大学の試験って不規則だから嫌いだ。

まぁ、とりあえず終わってよかった。

今日の成果

最近忙しいです。

来週から試験始まるし。

ブログの更新頻度もたぶん悪くなる。

とりあえず、今日は朝から学校で補講。

なぜか高校生が大量にいて、何かと思いきや、センター試験だそうで・・・・。

みなさん、頑張ってください。

以下、今日の成果。

補講：

代数演算方式の直線補間（判別式使うヤツ）

DDA方式の直線補間（オーバーフローのヤツ）

パートプログラミング（APT）（エンドミル加工）

を理解した。

これにて今期すべての授業終了。

残りはテスト7科目。

レポート：

フレキシブル基板について
（身近なモノで折りたたみ式ケータイの首の部分にあります。）

・ポリイミドの特性

・キャスティング法、スパッタリングなど

・フォトリソグラフィー

書き終え、提出。これで今期すべてのレポートを提出。

お疲れ、自分。

Machine Dynamics：

月曜日の試験。

教えている教授は外国人。

もちろん配布されたレジュメも全部英語。

勉強しようと思ったけど、レジュメ読んでたら眠くなってきた・・・・・。

また明日やろ。

前日になっちゃうけどね。

バイト：

特に問題なし。

Linuxからの印刷もWindowsのパスワードで認証されるらしい。

就活：

2月に行われる学内企業説明会のスケジュールを入手。

これから絞り込みと予定調整を行います。

実験終了

３年生最後の実験。

先週発表したロボットの表彰式があった。

最優秀賞は・・・・・・なんとウチのグループ。

賞状をもらった。

僕は回路設計しかしてないんですけど。。。

貢献度低かったけどいいのかな・・・・・。

そして10時間かけて作成したレポートの口頭試問。

結構な自信作だったけど、TAに攻め立てられて・・・・・・ボロがでた。

もうだめだ。

単位は取れそうだけど、成績悪いかも。

しかし、レポートと試験・・・・・・しんどいな。

外国人教授

外国人の教授が教えている授業。

使用言語はもちろん英語。

内容が専門的な内容なのでイマイチ分からない。

なので、質問をしてみた。

ところが、僕の意図した質問が伝わらず、教授に怒られてしまった・・・。

ReadingやListeningならそれなりに聞き取れるが、Speakingはダメだ。

唐突に質問を返されると何と答えていいのか分からず混乱してしまう。

結果として冷静な判断が不能となり、口ごもってしまう。

落ち着いて考えれば返答できたのにな。

はぁ。

外人とペラペラ話せる人ってすごいな。

クラシック コンサート

大学でクラシックコンサート。

ヴァイオリンとピアノのデュオ。

内容は、

モーツァルト作曲　ピアノとヴァイオリンのためのソナタ　K.376

バッハ作曲　無伴奏ヴァイオリンパルティータ第2番よりシャコンヌ

ガーシュイン作曲　3つの前奏曲

サン＝サーンス作曲　ハバネラ　Op.83

フランク作曲　ヴァイオリンとピアノのためのソナタ

久しぶりにクラシックを聞いたが、やはり生演奏はイイ。

特にヴァイオリニスト。

弓の動きや指の動きに釘付け。

重音演奏も初めて聞いて、あんな演奏ができるのかと驚嘆した。

ヴァイオリンすげー。

地元話

大学のバイトでAV機器の使い方を説明してもらった。

ダビング方法だとか操作方法は理解した。

これで、前回のようにもたつくようなことはなくなるだろう。

ただ、今日教わった人が初対面の人で、終了後2人きりで一緒に帰ったときの緊張感は忘れられない。

とりあえず、地元はどちらですか？みたいな話でその人が北海道出身だと知ったので、

夏休みの北海道旅行について熱く語り合えた。

いろんな場所を旅行するって大事なんだな～。

そう思った。

おしまい(´Д`）

研究室配属決定

研究室が決まった。

配属先は・・・第一志望のMK研！

とりあえずよかったけど、メンバーが変人、奇人ばかり。

人と深く関わらず孤高に生きる人間に、自分を中心に世界が回っていると勘違いしている超自己中心男、陰湿で陰険な陰口男・・・。

メンバー表を見たとき正直萎えた。

この先が思いやられるな。

打ち上げ☆

バイトの研修生クン達の講習会が終わったので、10人くらい集まってラーメン屋行った。

初めて行った店だったけど、学生定食というセットがあって、とんこつラーメンと漬物、キムチ丼が付いて￥780。

なかなか安い店だった。（味は微妙。。というか、鼻が詰まっててよく分からなかった＞＜

ただ、風邪引いててだるかった上、会話の内容が自分の彼女自慢だったので、

話を聞いて笑っていただけの僕は結構つらかった。

その上、帰り道がほとんど会話をしたことがない先輩と同じだと判明したため迂回して帰宅。

だってさ、会話のネタが何もないのに一緒に帰っても気まずくなるだけじゃん・・・。

熱で頭がフラフラしてたし、沈黙のまま一緒にいるのも先輩に悪いなと思ったし。

まあ、あの時は仕方なかった。

今度元気なときに、一緒に帰りたいな。

度胸

企業説明会をビデオ撮影するバイトがあった。

簡単だと思っていたが、単なるホームビデオでの撮影ではなくかなり本格的な機材での撮影。

その上、DVDレコーダーのHDDに直接録画しろという。

当然、撮影方法が分からず直前までドタバタ。

上司の方から怒られたorz

マニュアルがなかったんだから怒られるのは筋違いだろと思っていたけど、思い返せば俺も悪い。

実は一週間前から撮影の話は聞いていて、２人ほど撮影方法を知ってる人を紹介されていた。

ただ、その２人とも面識が全くない方だったので、気が引けてしまい、マニュアルを見ればできるだろと思っていた。

そして当日になってマニュアルがなくてアタフタ・・・。

事前に準備していなかった俺が悪いな。

それに紹介された２人にコンタクトを取ればよかった。

俺って本当に度胸がない・・・これじゃあダメだ。

そう思った。

学園祭

ﾊﾞｲﾄ帰りに学祭行ってきた。

相変わらず、人が多くて目的地へ行くのに一苦労。

とりあえず、模擬店でフランクフルト買って、ステージの催しを見ていた。

同年代の学生が演技やダンスを披露しているのを見ていて、

みんないろいろと頑張ってるなーと・・・。

俺も頑張らんと。

とりあえず、来週の中間テストの勉強しよー。

テクノロジーマネージメント

某大手電気メーカーS社の研究開発本部から来た方の講演会を聞きにいった。

内容はロボット技術による介護機器の新規事業。

2001年の時点で要介護高齢者はおよそ300万人。

これからさらに増えるのは確実だ。

これは新興市場であり、既存市場でのシェア争いが価格競争に陥るものではない。

また、富裕層の多くはお年寄りであるため、単価が高くてもいいモノを作れればそれなりの需要は見込めると予測できる。

そこで事業の立ち上げとなるが、製造業における事業化の流れとして

　　　　　シーズ
　　　　　　↓

　　　ビジネスモデル
　　　　　　↓

　　　　　試作
　　　　　　↓

　　　　　量産
　　　　　　↓

　　　マーケティング
　　　　　　↓

　　　　サービス

がある。

これらの機能が社内にすべて備わっているかも重要であり、競争力となる強みが一つ以上なければ勝つことはできない。

就職活動の企業研究ではこういった点に着目するといいだろう。

次に技術者、研究者について考えてみる。

技術者、研究者はただ単に技術開発や研究に没頭するのではなく、それが会社の利益になるのかを考えなければいけない。

高度な技術が必ずしも利益に結びつくとは限らないのだ。

また、立ち上がった事業では他社の競合製品を調べ、自社の強みを考えなければいけない。

いわゆる技術の差別化である。

販売を開始した事業に関しては、マーケティングを行い次なる課題のフィードバックを得る。

そして、改良案を提案するが、それは意思決定者の裁量で実行するか否かを決められる。

その事業で思うような結果が得られなかった場合、経営が黒字で安定していると、意思決定者はややこしい事業は却下してしまうことが多いらしい。

企業が今求めているのは技術に特化しただけの人間ではなく、T型もしくはΠ型人間。

経営などを理解している人間だそうだ。

また、この会社では基礎研究は大学などの研究機関で行い、会社の研究所では基礎研究を用いた応用技術の開発を行っているらしい。

実はその基礎研究、どうしようか悩んでいるMK研との共同研究。

今日の話を聞いて、その研究内容に興味が沸いたので第一志望はMK研にしようかと思いはじめた。

研究室配属

今週中に卒業研究をする研究室を決定しなくてはいけない。

けど、行きたい研究室が決まらない・・・。

実は前から行きたい研究室はあったんだけど、今年から来年の後期までその研究室の担当教授が海外へ行ってしまう。

流石に近くに教授がいないのは何かと大変らしいのでその研究室はあきらめようと思ってる。

となると、これといって行きたい研究室がなくなってしまう。

けど、今週中に決めなくちゃいけない。

マズイ。

というわけで、消去法で絞れるだけ絞ってみた。

※研究室の名前は担当教授の頭文字です。

【　I　研　】　⇒　×

担当教授が来年定年で退官してしまう。

つまり大学院まで行くとしたら、この研究室に残れない。

【　O　研　】　⇒　△

先生が若くて親近感が持てる。

サッカー大好きな先生でたまに連れ出してくれるらしい。

冬はスノボーに連れてってくれるとか・・・。

研究内容も悪くない。

ただ、新しい研究室なのであまり外部とのつながりがあまりない上、研究もまだ浅い。

【　K　研　】　⇒　○

研究室がアットホームな雰囲気。

研究内容は主に制御関係。

ココに入ったら基礎から叩き込んでくれるらしい。

教授はあまり面識ないけど、結構すごい人。

やるときはやる、遊ぶときは遊ぶのメリハリがある研究室。

【　T　研　】　⇒　×

日が暮れても明かりがつかないという研究室。

つまり、夜まで残って研究する人間がいないということ。

熱意が感じられない。

【　Na　研　】　⇒　×

教授や研究内容は悪くない。

ただ、雰囲気が暗すぎる。

恐らく一番人気のない研究室。

第一志望で行く研究室ではない。

【　No　研　】　⇒　×

元第一志望。

教授がいなくなってしまう。

Skypeでゼミを行うらしいけど、ちょっとな・・・。

【　H　研　】　⇒　×

成績優秀者が集う研究室。

ただ、研究内容が微妙。

正直な話、興味が持てない。

【　MK　研　】　⇒　○

教授のイメージが良い。

研究内容も面白そう。

ただ、他の研究室の先輩によると表の顔と裏の顔があるとかないとか。

【　ME　研　】　⇒　×

担当教授が来年定年で退官してしまう。

つまり大学院まで行くとしたら、この研究室に残れない。

【　W　研　】　⇒　×

担当教授が今年で退官。

後任の先生も決まっておらず。

はっきり言って未知数。

危険すぎる。

となると、K研かM研のどちらか。

次にこの2つを比較してみた。

あくまで「私見」だからね。

【研究室の雰囲気】　K　＞　M

【教授に対する親近感】　K　＜　M

【研究内容】　K　＜　M

【外部とのつながり】　K　＞　M　※医療関係はM研

う・・・、同点か。

M研は生体工学でK研は制御工学。

元第一志望がどっちかっていうと生体工学関係だったから、M研かな・・・。

でも、K研も捨てがたいな。

あーーーーーーーー。

どうしたらいいんだー！

まさかの文転

昨日から大学の授業が始まった。

初日ということだけあって、異常な学生の数。

恐らく、あと3週間ぐらいで激減するんだろう。

そんな感じで、２限目、専門の確率統計論。

ここでいつもの仲間達と2ヶ月ぶりの再会。

みんな変わってないなー、と思いきや1人足りない。

そう、実はその1人、経済学部に転部してしまったらしい・・・・・。

話を聞いてみると、レポートや課題に追われ徹夜する日々、そして難解な専門の授業。

こういったものが重なり、これから先の大学生活に不安を覚えた彼は転部の道を選んだという。

正直、ショックやった。

何かしら相談でもしてくれればよかったのに。

ただ、話に聞くところによると、理系の人が文系に行く、つまり文転は文系の人が理系に行く（理転）よりは簡単らしい。

だから彼もうまくやっていけるとは思うけど、せっかく2年間がんばってきたのにここで文転は絶対にもったいない。

悔やんでも悔やみきれないというか、俺が悔やんでも仕方ないことなんだけど居た堪れない気持ちだ。

残りの大学生活、俺は大丈夫かな・・・・・。

前期セメスター初日にそんな不安を覚えた。

今年の新入生

大学の垂れ桜がほぼ満開になった。

　

実は先日、下宿する新入生の手伝いをしてきた。

業務内容はベッド、棚の組み立て、照明の取り付け、電子レンジ、冷蔵庫、洗濯機の設置でそれ以外の作業は頼まれてもやらなくていいと指示されていた。

ところが、いざ開始すると、業務範囲外の要求をする家が多数・・・・。

一番酷かったのは、大所帯で引越しをしていたある家族。

その構成員は、まず大学に入学する子供とその母親。

そして、その母親の兄家族4名。

さらにその兄家族の奥さんのお姉さん1名。

合計7名という、1人の学生の引越しにしては無駄に多すぎる人数。

これだけの人数が1人暮らし用の部屋にひしめき合っていると流石に、作業スペースもない。

要求も時間のかかることばかりで、テレビとDVDプレイヤーの接続、PCとプリンターの接続、セキュリティソフトのインストールなどなど。

おまけに洗濯物をかける物干し？みたいなものまで作らされた。

正直、大学生になるんだったらこれくらい自分でやれよと思う。

今回訪問した新入生ほとんどに言えることだが、とにかく他力本願な学生が多かった。

これは、ゆとり教育の弊害なのかもしれないが、もっと彼らには想像力を働かせてほしい。

人にすぐ頼るのではなく、まずは自分で努力してほしい。

一人暮らしをする上でいろいろと経験するだろうが、大学4年間でしっかりと自己研鑽してもらいたい。

自分にもいえることだけどね。。。

終わった～！

今年の大学が終了。

大学の友人と今年会うのは今日が最後ってことで、

別れ際の言葉は「よいお年を～♪」とクリスマスってことで「ハッピーメリークリスマス！」。

なんかややこしい。

今年の大学生活を振り返ると、自分で言うのも何なんだけどやっぱり忙しかった。

ただそれは俺の要領が悪かっただけなのかもしれない。

遊ぶときには思いっきり遊ぶ、勉強するときはそれにとことん集中する。

そのメリハリが大切なんだよね。

最後に今年学んだ大切な公式を紹介。

（ Knowledge + Experience ） * Passion = Inspiration

言われてみれば当たり前のことだけど。

マナー講座

昨日、レポート書くために徹夜して、今にも死にそうな感じだから短めに更新。

実験終わって、暇だったから就職のマナー講座にもぐってきた。

そこであいさつとお辞儀の練習。

まず、会釈をしてくださいといわれた。

剣道の試合で会釈は相手の目をしっかりと見ながらするんだぞ！

と教わっていたので、それを実践したら殺気が漂ってると怖がられた。

・・・・・。

確かに、昨日は一晩中目を釣り上げてパソコン睨みつけてたからな。

変に顔の筋肉がつって目つきが相当やばかったし、おまけにクマができたからしょうがない。

そして2度目のチャレンジ。

「失礼いたします！」

と　い　い　な　が　ら　頭を下げてしまった。

挨拶の基本は先言後礼。

うっかりしてた。

ただ、続いての普通のお辞儀と丁寧なお辞儀は難なくクリア。

そして最後は面接の練習。

ドアをノックする時点で注意された。

ドアをノックする回数は3回らしい。

俺は2回。

トイレのドア感覚で叩いた。

大学院進学か就職かまだ決めかねてるのにこんなことしてていいんだろうか。

大学の教科書

明日は電磁気学の試験。

成績判定の４０％も占める大事な試験。

絶対に落とせない。

というわけで、勉強に勤しんでるわけなんだが、

大学に入ってからずっと思ってることがある。

それは教科書。

大学の教科書ってとにかく分かりにくい。（値が張るくせに

まず、途中式を省きまくっててどうしてこんな計算結果になるのか皆目検討がつかない。

その上、やたらと誤植が多い。

問題の解答もわざわざまわりくどく、めんどくさい解法をしている。

ヒドイ教科書は問題だけ掲載して解答もなし。

著者に苦情メール出してやろうと何度思ったことか。

とにかく、高校までの懇切丁寧な教科書とは大違い。

大学も大衆化してるんだから、もっとまともな教科書を作って欲しいと切に願う。

ちなみに、今勉強中の電磁気学。

教科書はなかなか分かりやすい。

ただ、電磁気学という学問が嫌い。

例えば、ガウスの法則。

　 　

問題は公式に当てはめれば解ける。

が、この公式の導出過程となるといまいちピンとこない。

目に見えない現象だから、イメージするしかない。

しかし、どうしてもそのイメージが沸かない。

考えれば考えるほどフラストレーション。

そして、いま書きながら思い出した衝撃の事実。

明日レポート課題もあった・・・・・。

英語の論文読んで、要旨をまとめるってヤツ。（しかも英語で

オールは何としても避けたいな。

というわけでサヨナラ。

机に戻りますわ。

Second Quiz (ReadingⅢ)

１限目のResdingⅢでテスト。

昨日疲れてて、

「テスト勉強、朝やればいっか」

って目覚まし5時にセット。

そしたら、知らんうちに目覚まし止まってて、

平常どおり起床。

勉強何もしてねぇよ、おい・・・みたいな。

学校まで必死に単語とか覚えてたけど、

結局は無駄なあがき。

案の定、第一問目の単語の問題からわからん。

（文章あって適切な単語を語群から選択する問題）

けど、粘って消去法で残り３つまで絞り込んだ。

残ったのは、coincidence, tentative, demolition。

どれも意味不明。

時間ないから、勘で解答。

テスト終わって見直したら、単語の問題やっぱりボロボロ。

そして、配られるTOEICの受験案内。

12月の6日、7日、8日から1日選べだとさ。（しかも強制受験

講義終わってからのTOEICはマジしんどい。

しかも600点以上取れとか言われるし。

勉強しないとな。

ちなみに、7日は翌日提出のレポートで忙しいだろうし、8日はバイトがあるので、6日に受験予定。

リユース容器

ようやく、レポートに慣れてきたと思ったのにまた忙しくなり始めた。

最近なんて学校に22時30分くらいまで普通に残ってる。

正直な話、1限から授業あるわけだからわざわざ家に帰るのが面倒だ。

それは置いといて、そろそろ学祭。

去年は友達が来て学校案内したりだとか、

サークルのブースに詰めてて相当慌しかった。

けど、今年は2個入ってたサークル一個やめて、

さらにもう一個のサークルも後期突入してから例会に一度顔出しただけ。

つまり、サークル関係の仕事はゼロ。

しかも、友達が来るという連絡もない。

今年こそはゆっくりできる・・・・・と思いきや、新たな仕事が。

それは、

エコボランティア。

簡単に説明すると、ゴミ箱の後ろに立ってゴミの分別がちゃんと成されているか確認するという地味～な仕事。

しかし、仕事はこれだけじゃないらしい。

今年の学祭では、京都にあるNPO法人さんがリユース容器を貸してくれるらしく、

それを使ってゴミの減量化を試みる模様。

※リユース容器とはポリプロピレン製の容器のことで、洗浄機で容器を洗うことで再利用するというもの。

つまり、その容器の洗浄・回収・貸し出しもやらなきゃいけない。

まぁ、洗浄は機械に放り込むだけでいいらしいけど。

今年の学祭も東奔西走しそうだ。

Simpsonの1/3公式

【問題】

次の積分をSimpsonの1/3公式により、求めよ。

ここでいう、次の積分は、

1 / (2 + sinx + cosx) を区間【-π，π】で積分したもの。

で、俺が作ったプログラムが、

#include <stdio.h>
#include <math.h>

　
double f(double x)
{
double y;
y = 1 / ( 2 + sin(x) + cos(x) );
return y;
}

　
void main(void)
{
int n, i;
double a, b, h, s, x;


printf("a = ");  //積分開始区間の入力
scanf("%lf",&a);

printf("b = ");  //積分終了区間の入力
scanf("%lf",&b);

printf("n = ");  //分割数の入力
scanf("%d",&n);

h = ( b - a ) / n;  //幅hの計算

s = f(a) + f(b);  //区間の計算

x = a;  //xに初期値を入力

for( i = 1 ; i < n ; i++){
 
  x = x + h;
 
 
  if( i % 2 == 0){  //奇数・偶数判定
   s = s + 2 * f(x);  //偶数の場合
  }
 
  else{
   s = s + 4 * f(x);  //奇数の場合
  }
 
}
s = h / 3 * s;  //Simpsonの1/3公式

printf("\n");
printf("n = %d : s = %lf", n, s);  //分割数と積分値の出力

}

合ってるのかな。

誕生日プレゼント

なぜか知らんけど、ネイティブの先生からヨシヒロって呼ばれる。

何度注意してもヨシヒロって言ってくるし！

確信犯だなあれは。

こんな感じで、久しぶりにふつうの日記更新。

実はもうじき父さんの誕生日。

毎年、何をあげたらいいのかって悩む。

ちなみに、今までのプレゼントはすべて手作り。

でも、今年は忙しくって何かを作ってる時間がない。

それにアイディアもない。

というわけで何か買うことにした。

けど、何買えばいいんだろ。

オーソドックスにネクタイでも買おうかと思ったけど、

確かいっぱい持ってたからいらないだろうし。

むしろ俺が欲しい。

う～ん、どしよ・・・・・。

そこで思い出した。

そーいえば、夏休み実家帰ったときに物忘れが激しくなったとか言ってたような気がするな。

物忘れが激しい⇒脳が衰えてる⇒脳トレ⇒川島隆太教授

というわけで、

　

コレ買ってきた。

ちゃんと、読んでくれるかな？

後期の授業

明日から学校が始まる。

２年の後期はやばいくらいに忙しい。

まず、月曜から金曜まで１限目から授業がある。

しかも、全部専門と語学の授業。

遅刻できないし、もちろん欠席だってできない。

月曜なんて１限目に授業あって5限目まで授業ない。

あまりに暇そうだったからTAのバイト入れたし。

対照的に、金曜は昼休み以外全部埋まってる。

熱力学、電磁気学、制御工学とか真面目に授業受けないと落としそうだし。

さらに、学校終わったら月曜から日曜まで毎日バイトかサークル。

レポート書く暇ないな。

最後に余談で、カナダのバラエティー番組でも紹介します。（番組名は"Gags"）

これはオーストラリアから帰る機内で見たんだけど、

面白かった。

YouTubeにはなかったけどエレベータバージョンが一番のお勧め。

大学生でも夏期講習

久々に大学行った。

９月４日から９日までは集中講義を聞かなくちゃいけない。

講義内容は、簡単にいうとプレゼン。

もっというと自分で学習指導案を作成して、

教授の前で発表するというもの。

これが結構しんどい。

毎回の授業後に課題が出されて、

それについてどのように指導するのかを考えてこなきゃいけない。

そして、最終日にプレゼン。これを５日間続ける。

まさに地獄だった。

一限からの授業だから朝までに完成させなくちゃいけないし、

プレゼンが苦手な俺には過酷な作業だった。

しかも、その講義を受講してるのはほとんど教育実習体験者。

その人たちのプレゼンが上手すぎて、愕然とした。

特に間のとり方。

聞いてる側がちゃんと理解してるか。

それを確認しながらプレゼンをすることが重要だ。

それに対して俺はパソコンの画面しか見てなくて、

とにかくしゃべりまくってスライドクリックしていく。

発表する前まではちゃんと確認しようって自分に言い聞かせるのに、

前に出て司会者から名前を紹介されると、全てを忘れてしまう。

プレゼンで自分が何を話したのかも記憶にない。

さらに、10分の発表時間なのに毎回三分以上オーバー。

このアガり症なんとかしなきゃな。

で、五時間の講義終わったらすぐバイト。

この期間中は毎日シフト入れてしまった。

本来ならPCのテクニカルサポートするんだけど、

今回はマウス掃除という地味な作業。

つまよう枝でカチャカチャとローラーの汚れを取る。

精神的につらい。

先輩たちも一緒に働いてるけど全員4年生と院生。

会話に入りたいけど、話してる内容か専門的過ぎて俺が入り込む余地なし。

唯一の救いはテレビ見ながら掃除やらせてもらえたってこと。

ちちんぷいぷい（関西ローカルのテレビ番組）ずっと見てた。

これで給料もらえるんだからいいもんだ。

  　　

上の写真は3日目に登場したスーパーアイテム。

その使い方は、

まず、①の液を③のスポンジにしみこませる。

続いて、液のしみこんだ③をマウスのローラーに満遍なく塗りつける。

あとは②を突っ込んで、グルグルまわせばOK。

何も考えずにマウス掃除ができる。

しかも爪楊枝で掃除するより、約3倍ほど効率があがる。

まさに文明の利器だ。

これ回しながら、今までの2日間はなんだったんだろうと思った。

そして17時からはPCのサポート。

パソコンの前に座ってひたすら利用相談を受ける。

家帰って、ご飯作って食べながら翌日のプレゼン用意。

間に合わなくて2日ほど徹夜した。

朝、再び学校へ。

これの繰り返し。

しんどかった。

他人のプレゼン聞いてるときなんて半分寝ながらメモ取ってたし。

ともあれ、地獄の一週間が終わってよかった。

最終レポ提出しなきゃいけないのはめんどいけど。

X線イメージング

今日は朝から大学の実験。

今回の実験はX線を用いた拡大イメージングと"Igor"を用いたその特性の解析。

実は使用したX線発生装置は世界に1つしかない貴重な装置。

簡単に言うと、和歌山カレー事件でも活躍したあの「スプリング８」の超小型版。

21世紀COE拠点形成プログラムにも選ばれていて、国からだけでも補助金が毎年1億円ほど出てる。

その仕組みはマイクロトロンを用いて6MeVまで加速させた電子をシンクロトロン内部で周回させ、

ターゲットに当たった制動放射をイメージングプレート（IP）に照射し、デジタル値に変換するというもの。

そこで、今回の実験では線量計で測定した線量とコンピュータ上に出力されるデジタル値による特性曲線の測定、ロッド状ターゲット（Pt）を用いたアクリル板のエッジ測定を行った。

下の写真はアナログ時計を照射したもの。

実験自体は院生や助教授の補助があって簡単。

が、解析に膨大な時間を要した。

当初は15時終了予定だったのに、ROI（Region　of　interest）の算出方法をめぐり議論・・・。

結局解析が終わったのが20時過ぎ。

実験ってやっぱ疲れる。

先輩によると21時に帰宅できれば相当早いほうらしい。

研究室配属されれば、お泊りも当たり前になってくるだろう。

はあ、この先の学生生活が思いやられる。

その上、レポート課題まで課せられたし。

もう最悪だ。

せっかくの夏休にレポートとはね。

学校のあるときと変わらないじゃん。

とにかく、さっさと終わらそ。

五月病

今日も朝から雨・・・。

最近は毎日雨で空気もジメジメしてる。

気分もジメジメしてくるのもしょうがないと思ったりする。

本日は語学の講義が休講になった。

どうやらハワイの学会に行くらしい。

しかし、掲示板みてるとその奥さんの授業も休講・・・。

何か怪しい。

というわけで休講になった時間はカフェで談笑。

これが休講になったときのベターなすごし方かなと思ったりする。

だけど憂鬱な気分は晴れないわけで・・・・・。

はあ。

欝だ。